MAIL :

Charakteristika školy

Charakteristika pedagogického sboru

Pedagogický sbor tvoří ředitel, zástupce ředitele, 8 učitelů vč. 1 výchovného poradce (pro 1. a pro 2. stupeň) a 2 vychovatelky školní družiny. Ve sboru jsou zastoupeni pedagogové s kvalifikací pro dyslektickou péči o žáky a je zde také školní metodik prevence.

Prioritou školy je vzdělávání a výchova žáků podle poznatků o psychosomatickém vývoji dětí a mládeže, tudíž je velký důraz kladen na další vzdělávání pedagogických pracovníků. Prioritními oblastmi DVPP jsou psychologie, pedagogika, osobnostní a sociální výchova, moderní metody v didaktice předmětů a v neposlední řadě i práce s výpočetní a komunikační technikou. V uplynulých letech téměř všichni pedagogové prošli úrovní Z ve školní práci na počítači v projektu PI SIPVZ a další část pedagogů prošla úrovní P. Cílem je rutinní práce na počítači, komunikace prostřednictvím elektronické pošty a využívání výpočetní, komunikační a prezentační techniky ve vhodných případech i ve výuce žáků.

Charakteristika žáků

Převážná část žáků dojíždí z okolních obcí. Specifikem této školy je fakt, že většina žáků pochází ze sociálně slabých rodin. Dlouholeté zkušenosti jsou s integrací žáků se specific. poruchami učení i žáků s jiným zdravotním postižením. Každý integrovaný žák má vypracován na základě doporučení PPP nebo SPC vlastní individuální plán, který je pravidelně aktualizován a doplňován.

Dlouhodobé projekty

Ochrana přírody – chránění rostlin, ochrana živočichů, lokalizace, význam

„Od Arboreta k Arboretu“ – projekt je vypsán Magistrátem města Opavy

Spolupráce s rodiči a jinými subjekty

Zdravé a příjemné klima školy vytváří společně žáci, učitelé i rodiče. Snažíme se vytvořit pro všechny skupiny prostředí otevřené, prostředí důvěry a spolupráce. Rodiče dostávají informace o výsledcích vzdělávání prostřednictvím žákovských knížek, na třídních schůzkách, konzultačních dnech, případně osobně či telefonicky dle přání rodičů (zákonných zástupců). Pro rodiče a veřejnost škola každoročně pořádá Den otevřených dveří, na návštěvu zveme i mateřské školy z okolí.

Zástupci rodičů žáků jednotlivých tříd tvoří Radu rodičů. Rada se schází přibližně 4x za školní rok, popř. dle potřeby i častěji. Vedením školy je informována i činnosti školy, o výsledcích vydělávání, záměrech a dalším rozvoji. Rodiče se též vyjadřují k aktuálním problémům vzdělávání a výchovy dětí.

Na základě zákona č. 561/2004 Sb.1 §167 a §168 zřizovatel zřizuje Školskou radu. Ve Školské radě zastupují školu 2 členové zvolení pedagogickými pracovníky školy.

Základem vzdělávání integrovaných žáků je úzká spolupráce s pobočkou PPP v Opavě. V případě integrovaných žáků s tělesným postižením škola spolupracuje se Speciálně pedagogickým centrem v Opavě.

V oblasti kulturních akcí spolupracuje škola prostřednictvím s obecní knihovnou v Mladecku.

Především ve sportu je výrazná spolupráce s oční školou v Opavě.

O dění ve škole dává škola pravidelně vědět ve Zpravodajích obcí Jakartovice, Mladecko, Hlavnice. Žáky informuje prostřednictvím školního časopisu „MLADECKÝ ŠKOLNÍK“.